Pronombres relativos
editarHasta ahora hemos aprendido a usar kio (qué), kiu (quién, cuál), kie (dónde) y kiam (cuándo) para realizar preguntas.
Sin embargo, se usan también estas palabras en la formación de oraciones relativas. ¿Y qué es eso? Pues, son esas frases que combinan dos o más piezas de información en una única oración. Por ejemplo, Viven en una casa que compraron el año pasado es la unión de Viven en una casa y La casa la compraron el año pasado. De esta forma, se ahorra tener que repetir dos veces una misma información.
A continuación, algunos ejemplos en esperanto y su traducción al español:
- La aŭto kiun ni lavis estas en la ĝardeno. (El automóvil que lavamos está en el jardín.)
- La aŭto estas en la ĝardeno + Ni lavis la aŭton. (El automóvil está en el jardín + [Nosotros] lavamos el automóvil.)
- Petro, kiu amas Marian, ne iras al la kinejo. (Petro, quien ama a María, no va al cine.)
- Petro ne iras al la kinejo. + Petro amas Marian. (Petro no va al cine. + Petro ama a María.)
- La lernejo kie mi lernis esperanton estas ĉi tie. (La escuela donde [yo] aprendí esperanto está aquí.)
- En 1492 kiam Kolumbo iris al Ameriko neniu parolis esperanton. (en 1492 cuando Colón fue hacia América nadie hablaba esperanto.)
Conjunciones
editarLas conjunciones son palabras que se emplean para unir dos frases formando frases compuestas y dando un significado más completo. Gracias a las conjunciones y los pronombres relativos a partir de ahora podremos emplear más de un verbo en la misma frase.
A continuación, algunas de las conjunciones más frecuentes acompañadas de ejemplos.
- Aŭ (O/U)
- Ĉu trinkos ci teon aŭ kafon? (¿Tomarás té o café?)
- Ĉar (Porque)
- Mi ridas ĉar ci grimacas. ([Yo] me estoy riendo porque [tú] estás haciendo muecas.)
- Ĉu (Si -indicando duda-, si acaso)
- Mi ne scias ĉu li venos. ([Yo] no sé si él vendrá [no sé si acaso él vendrá].)
- Do (Entonces, pues bien)
- Tio estas en interreto, do estu vera. ([Eso) está en internet, entonces tiene que ser verdad.)
- Dum (Durante, Mientras)
- Forĝu feron, dum ĝi estas varmega. (Forja el hierro mientras esté caliente).
- Ĝis (Hasta)
- Mi atendos, ĝis la demando estos solvita ([Yo] esperaré hasta que la pregunta sea resuelta.)
- Ja (En verdad, en efecto, desde luego)
- Oni agnoskis, ke la problemo ja ekzistis. (Se aceptó que el problema efectivamente existía-)
- Kaj (Y/E)
- Ni disiĝis kaj iris en diversajn flankojn. (Nos dividimos y fuimos por caminos diferentes.)
- Krom (Además; excepto, salvo)
- Ci nenion donis al mi, krom suferojn. ([Tú] no me has dado sino dolores.)
- Kvankam (Aunque)
- Kvankam pluvis, la infanoj iris al la lernejo. (Aunque llovió, los niños asistieron al colegio.)
- Nek (Ni, tampoco)
- Mi ne povas kisi lin nek lian fraton! (¡No puedo besarlo a él ni a su hermano!)
- Nu (Y bien)
- Ĉiuj homoj devas morti, nu, Sokrato estas homo, do Sokrato devas morti. (Todos los hombres son mortales, luego, Sócrates es hombre, por lo tanto Sócrates es mortal.)
- Ol (Que -indicando comparación-)
- Li parolas pli ol li pripensas. ([Él] habla más de lo que piensa.)
- Se (Si -indicando condición-)
- Se ci havos okazon, ne forgesu skribi al mi. (Si tienes oportunidad, no olvides escribirme.)
- Sed (Pero, sino)
- Mi volis ŝlosi la pordon, sed mi perdis la ŝlosilon. ([Yo] quería cerrar la puerta, pero perdí la llave.)
- Tamen (Sin embargo)
- Li estas tre riĉa, tamen li ne estas feliĉa. ([Él] es muy rico, sin embargo, [él] no es feliz.)
La conjunción "se" se verá más adelante, en la lección 10.
Otro método para relacionar conceptos usando matices más específicos puede ser el uso de preposiciones. Pasa a la siguiente lección para conocerlas.
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