Esperanto/Curso/Acusativo

Índice de la sección
«Curso»


  1. 3/3 Nociones básicas (artículo, sustantivos y verbos)
  2. 3/3 Pronombres personales y pronunciación
  3. 2/3 Oraciones afirmativas, negativas e interrogativas
  4. 3/3 El acusativo y el orden de las palabras
  5. 3/3 Correlativos, artículos determinantes
  6. 3/3 Conjunciones
  7. 3/3 Preposiciones
  8. 1/3 Comparativo, superlativo y algunos afijos comunes
  9. 3/3 Los adverbios
  10. 2/3 Verbos, más formas verbales
  11. 2/3 Verbos, formas no verbales
  12. 0/3 Verbos, voz activa y voz pasiva



El acusativo

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  • ami - amar
  • fari - hacer
  • havi - tener
  • kuraci - curar
  • kuracisto - médico
  • frato - hermano
  • juna - joven

Un poco de vocabulario

El acusativo es un caso de la declinación latina y de otras lenguas en lo que se conoce en castellano objeto directo o complemento directo. En esperanto, para indicar el objeto directo se añade al final una -n. Algo tan simple pero a la vez tan complejo para los hispanohablantes, dado que ni nuestra lengua, ni la más conocida (el inglés) lo usan. Por esa razón es recomendable introducirlo en las primeras lecciones, para que sea habitual su uso, lo conozcamos y con la práctica usarlo espontáneamente.

Su utilidad es tremenda, dado que el orden de las palabras en esperanto no tiene por qué seguir un orden establecido. La razón de usar hasta ahora el verbo esti, es debido a que al ser el único verbo copulativo en esperanto su uso no precisa el acusativo. Recordemos que los verbos copulativos tienen atributo en lugar de objeto directo.

El acusativo se aplica a los sustantivos y los pronombres.

  • Petro amas Maria-n. Li ŝi-n amas.
    • Pedro ama a María. Él la ama.
  • Maria ne amas Petro-n. Ŝi faras kukoj-n.
    • María no ama a Petro. Ella hace tortas.
  • Mia fratino ne parolas esperanto-n.
    • Mi hermana no habla esperanto.
  • Francesko havas tri ĉevaloj-n. Li kuracas al ĉevalo pli maljuna.
    • Francisco tiene tres caballos. Él cura al más viejo.
  • Ĉu Maria amas Petro-n? Ne, ŝi li-n ne amas.
    • ¿María ama a Petro? No, ella no lo ama.
  • Ĉu Francesko estas kuracisto? Jes, li estas kuracisto.
    • ¿Francisco es médico? Sí, él es médico.
 
consejo

Observemos las palabras kuraci (curar) y kuracisto (médico). Como se puede ver, la terminación -isto para la raíz del verbo resulta en un sustantivo que significa "persona dedicada a curar".

Del mismo modo dentisto, de dento (diente), significa "dentista", o faristo, de fari (hacer), "alguien que hace".

El orden de las palabras

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En esperanto no tiene un orden específico para las palabras, cada uno puede hablar en el orden que le sea más fácil, según sea su idioma natal. Debido a la estructura que usamos en español, nosotros usaremos casi siempre el orden:

Sujeto + Verbo + Complementos

Sin embargo, al existir libertad en la estructura pudiera ser que nos encontremos cosas como esta:

  • La novan tason lavas mi.
    • La nueva taza lavo yo.

¿Quién ama a quién?

  • Ĉu amas la fraton de Maria la fratino de Petro?
  • Ĉu amas la frato de Maria la fratinon de Petro?

Si pensabas que el acusativo era un capricho, con estas frases te habrás dado cuenta de su utilidad, ya que sin él no sabríamos a qué nos estamos refiriendo, no sabríamos a qué o a quién se está amando.

A continuación algunos ejemplos de estructuras habituales:

  • Li ŝin amas. Estructura "francesa"y "española".
  • Li amas ŝin. Estructura "inglesa".
  • Li amas al ŝi. Estructura "alemana".
  • Li al ŝi amas. Estructura "rusa".
 
consejo

Como se puede observar, "ŝin" y "al ŝi" son equivalentes. Sin embargo esto sólo ocurre para aquellas situaciones en las que las funciones de complemento directo y complemento indirecto recaigan sobre la misma palabra.

Bastará con tener en cuenta dos simples conceptos. "Al" siempre puede traducirse por el "a" español sin ninguna dificultad. y las palabras que se introduzcan en la frase por medio de preposiciones como "al" no llevan la marca del acusativo (-n).


¿Cómo se te ha quedado el cuerpo? No es tampoco tan difícil, ¿verdad? Practiquemos un poco aprendiendo algunas palabras útiles en la siguiente lección.

 
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