Diferencia entre revisiones de «Curso de alemán para principiantes con audio/Lección 053»

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:Eine Erwartung <abbr title="sich beziehen auf - es: referirse a">bezieht sich</abbr> auf die <abbr title="die Annahme - es: suposición; hipótesis; [annehmen = vermuten - es: suponer; presumir]">Annahme</abbr> oder Antizipation eines <abbr title="zukünftig - es: futuro; en el futuro; [die Zukunft - es: futuro]">zukünftigen</abbr> <abbr title="das Ereignis - es: evento">Ereignisses</abbr>. Die damit <abbr title="verbinden - es: conectar; combinar; (verbinden - verband - hat verbunden); [verbunden - es: conectado; conjunto]">verbundene</abbr> subjektive <abbr title="die Wahrscheinlichkeit - es: probabilidad">Wahrscheinlichkeit</abbr> kann <abbr title="dabei - es: con eso">dabei</abbr> <abbr title="graduell - es: gradual">graduell</abbr> <abbr title="verschieden - es: diferente">verschieden</abbr> sein. Der <abbr title="der Begriff - es: término; concepto; idea">Begriff</abbr> <abbr title="die Überzeugung - es: convicción; convencimiento; [überzeugen - es: convencer; persuadir]">Überzeugung</abbr> impliziert <abbr title="hingegen = dagegen = jedoch - es: sin embargo">hingegen</abbr> eine subjektive <abbr title="die Gewissheit - es: certeza; certidumbre">Gewissheit</abbr>. Die Begriffe Erwartungen (<abbr title="englisch - es: inglés">engl.</abbr>: ''expectancies'') und Überzeugungen (engl. ''beliefs'') <abbr title="werden nicht unterschieden - es: no se diferencian">werden nicht</abbr> <abbr title="streng - es: estrictamente">streng</abbr> unterschieden.
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:<abbr title="unmittelbar - es: inmediato; directo">unmittelbare</abbr> <abbr title="die Folge - es: consecuencia">Folgen</abbr> (<abbr title="die Ergebniserwartung - es: expectativas de resultados; previsiones de ganancias; expectativas de beneficios; resultados previstos">Ergebniserwartung</abbr>)
 
 
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:[[File:Deutsch Schild Enten füttern verboten PD 2017.JPG|thumb|500 px|Enten füttern verboten]]
:<abbr title="füttern - es: AAAA; [das Futter - es: AAAA]">Füttern</abbr> <abbr title="schaden - es: AAAA">schadet</abbr>
:Füttern schadet
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:Wir wissen, Sie möchten nur Gutes tun. Doch Füttern schadet den Tieren! Bitte denken Sie an die Tiere und tun Sie das Richtige! Die <abbr title="die Bürgermeisterin - es: AAAA">Bürgermeisterin</abbr> der Stadt
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:Füttern schadet
:<abbr title="Füttern schadet erstens den Vögeln. - es: AAAA">1. den Vögeln</abbr>
:1. den Vögeln
:Vögel <abbr title="sich gewöhnen - es: AAAA">gewöhnen sich</abbr> schnallschnell an die Fütterungen und <abbr title="verlernen - es: AAAA">verlernen</abbr> die Nahrungsssuche<abbr title="die Nahrungssuche - es: AAAA; [die Nahrung - es: AAAA]">Nahrungssuche</abbr> im <abbr title="der Winter - es: AAAA">Winter</abbr>.
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:Füttern schadet
:2. den <abbr title="das Entenkind - es: AAAA">Entenkindern</abbr>
:Junge <abbr title="die Ente - es: AAAA; [die Gans - es: AAAA]; [der Schwan - es: AAAA]; [der Storch - es: AAAA]">Enten</abbr> benötigen <abbr title="tierisches Eiweiß - es: AAAA; [das Eiweiß - es: AAAA]">tierisches Eiweiß</abbr>. Falsches Futter <abbr title="führen zu - es: AAAA">führt zu</abbr> <abbr title="die Wachstumsstörungen - es: AAAA; [wachsen - es: AAAA]; [das Wachstum - es: AAAA]">Wachstumsstörungen</abbr>.
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:Füttern schadet
:3. dem <abbr title="der Teich - es: AAAA">Teich</abbr>
:<abbr title="überschüssiges Futter - es: AAAA">Überschüssiges Futter</abbr> <abbr title="führen zu - es: AAAA">führt zu</abbr> <abbr title="der Faulschlamm - es: AAAA; [der Schlamm - es: AAAA]; [faulen - es: AAAA]">Faulschlamm</abbr> und <abbr title="schädliche Gase - es: AAAA; [das Gas - es: AAAA]; [der Schaden - es: AAAA]">schädlichen Gasen</abbr>. Das <abbr title="das Gewässer „kippt= See, Fluss, Meer, Kanal, Bach, Teich, Ozean - es: AAAA">Gewässer</abbr> „<abbr title="umkippen - es: AAAA">kippt um“um</abbr>“ und schadet seinen Bewohnern.
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:Füttern schadet
:4. der Gesundheit
:<abbr title="die Ansammlung - es: AAAA">Ansammlungen</abbr> von Enten <abbr title="fördern - es: AAAA">fördern</abbr> die Ausbreitung von <abbr title="der Parasit - es: AAAA">Parasiten</abbr> und Krankheiten.
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:<abbr title="der Witz - es: AAAA">Witz</abbr>
:Witz
:Ein amerikanischer <abbr title="der Spion - es: AAAA">Spion</abbr> geht in die <abbr title="der KGB - es: AAAA">KGB</abbr>-<abbr title="die Zentrale - es: AAAA">Zentrale</abbr> in der Moskauer Ljubjanka<abbr title="Lubjanka-Straße">Lubjanka</abbr>.
:„Ich bin ein Spion und will <abbr title="sich ergeben - es: AAAA">mich ergeben</abbr>.“ - „Wessen„<abbr title="Wessen Spion bist? - es: AAAA">Wessen Spion bist</abbr>?“
:„Ich bin ein amerikanischer Spion.“ - „Dann„<abbr title="dann - es: AAAA">Dann</abbr> gehen Sie ins Zimmer 5.“
:Er geht ins Zimmer 5 und sagt: „Ich bin ein amerikanischer Spion und will mich ergeben.“ - „Haben Sie eine <abbr title="die Schusswaffe - es: AAAA">Schusswaffe</abbr>?“
:„Ja, ich habe eine Schusswaffe.“ - „Dann <abbr title="sich melden - es: AAAA">melden</abbr> Sie sich bitte in Zimmer 7.“
:Er geht ins Zimmer 7 und sagt: „Ich bin ein amerikanischer Spion, habe eine Schusswaffe und will mich ergeben.“ - „Dafür ist der Kollege in Zimmer 10 <abbr title="zuständig - es: AAAA">zuständig</abbr>.“
:<abbr title="also - es: AAAA">Also</abbr> geht er ins Zimmer 10 und <abbr title="aufsagen - es: AAAA">sagt</abbr> dort wieder seinen Text <abbr title="aufsagen - es: AAAA">auf</abbr>: „Ich bin ein amerikanischer Spion, habe eine Schusswaffe und will mich ergeben.“ - „Und haben Sie auch ein <abbr title="das Funkgerät - es: AAAA">Funkgerät</abbr>?“
:„Ja, das habe ich auch.“ - „Dann melden Sie sich in Zimmer 20.“
:Er geht ins Zimmer 20 und sagt dort wieder seinen Spruch auf: „Ich bin ein amerikanischer Spion, habe eine Schusswaffe und ein Funkgerät und will mich ergeben.“ - „Und habe Sie auch eineeinen <abbr title="der Auftrag - es: AAAA">Auftrag</abbr> bekommen?“
:„Ja, ich habe auch einen Spionage-Auftrag.“ - „Dann gehen Sie und <abbr title="erfüllen - es: AAAA; [einen Auftrag erfüllen - es: AAAA]">erfüllen</abbr> Sie ihren Auftrag. <abbr title="stören - es: AAAA; [die Störung - es: AAAA]">Stören</abbr> Sie uns hier nicht bei der Arbeit und <abbr title="stehlen - es: AAAA; (stehlen - stahl - hat gestohlen)">stehlen</abbr> Sie uns hier nicht unsere Zeit.“
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:a. <abbr title="Wie das? - es: AAAA">Wie das</abbr>? Du hast an der <abbr title="die Nordsee - es: AAAA; [die Ostsee - es: AAAA]; [die Südsee -es: AAAA]">Nordsee</abbr> gelebt und kannst nicht <abbr title="schwimmen - es: nadar; flotar; (schwimm - schwamm - ist geschwommen)">schwimmen</abbr>?
:b. <abbr title="Aber selber! - es: AAAA">Aber selber</abbr>! Und du! Du hast am <abbr title="der Flughafen - es: AAAA">Flughafen</abbr> Frankfurt gelebt und kannst nicht <abbr title="fliegen - es: AAAA; (fliegen - glog - ist geflogen)">fliegen</abbr>!