Diferencia entre revisiones de «Programas de desarrollo social/Huertos familiares urbanos»

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*Al finalizar esta fase, el equipo técnico se distanció durante un mes y fue como una prueba de todo el acompañamiento. Al regreso la gente seguía bien y sentimos que se habían apropiado de su huerto.
Los primeros sesenta huertos, en ambas etapas, para abril ya estaban produciendo y caminando solos.
 
 
 
==Segunda fase==
SEGUNDA FASE:
Mayo a diciembre del 2003
 
===Características de esta fase===
 
1. *Esta fase se caracteriza por una ampliación de la cobertura. Se aumentan 140 huertos más, para llegar a 200.
CARACTERÍSTICAS DE ESTA FASE:
2. *El trabajo ya no se hace puerta a puerta, sino a través de los comités barriales y del grupo de promotoras.
 
1. Esta fase se caracteriza por una ampliación de la cobertura. Se aumentan 140 huertos más, para llegar a 200.
2. El trabajo ya no se hace puerta a puerta, sino a través de los comités barriales y del grupo de promotoras.
 
 
En esta nueva fase de ampliación del número de huertos, la selección de familias la realizó Alfa y Omega - Comunicación y el Programa ZUMAR, que para este tiempo ya había hecho un trabajo de fortalecimiento organizacional en los barrios. Esta vez ZUMAR convocó a una reunión a cada comité y allí presentó al equipo de huertos, se explicó el por qué y para qué del proyecto, se hicieron listas de interesados, se hicieron recorridos para verificar los terrenos y hacer la selección.
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El huerto, en su configuración, no ha cambiado, se trabaja con las mismas semillas, pero se han introducido las plantas aromáticas y de control biológico.
 
====Si quieres aprender, enseña.====
 
Si quieres aprender, enseña.
 
Wilmer Guevara es un vecino de Bastión que integra el equipo de Alfa y Omega, como asistente de campo, desde julio del 2003. Hoy trabaja con las familias enseñando a sembrar, organizándolas, dando seguimiento al proceso.
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El ingeniero agrónomo, Agustín, me fue explicando cómo se siembra, cómo se cuida, cómo se le enseña a la familia, entonces como yo conocía un poco el sector y a mí me conocían, se hizo más fácil el trabajo de introducir los nuevos huertos. Mi trabajo es así: yo visito las casas, les pregunto qué inconveniente tuvieron con las plantas, porque a veces sembraban y no nacían, a veces dependía del agua, muchas familias tuvieron inconvenientes con animales domésticos, con ratones o ratas que se comían la semilla, la planta o la raíz... Con las ratas se tomaron algunas medidas: una fue alzar las cajoneras y abajo le solían poner veneno.
 
====Con las familias.====
 
Con las familias.
 
Después vino el cultivo de plantas: empezaron a sembrar, a cultivar, a cosechar y se motivaban cada vez más y pedían el producto que a ellos más les gustaba, que veían que más les daba, en este caso fue el nabo, rábano, acelga, y por ahí la col también se dio, aunque no a todos; el apio y la yerbita, que es el perejil. Fue dando buen resultado
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La mayoría son mujeres, pero también hay hombres en el programa, son pocos, por causa del trabajo, pero los sábados y domingos ellos están en casa y apoyan a la esposa. “No, no se preocupe a mi esposo lo hago hacer esto”, dicen.
 
====No me nacían las semillas.====
 
No me nacían las semillas.
 
Al comienzo un poco tuve porque no me nacían las semillas. Yo decía, de pronto será la mano, muchas familias decían “es mala mano”, a veces el mal tiempo. Yo le preguntaba a Agustín y él respondía: no hay problema, siembre no más, dele a ellos que siembren. Eso me dio un poco de ánimo, empecé a decir a las familias: vamos a sembrar con el metro cuadrado, dividamos la cajonera en cuadritos, 25 por 25 centímetros, y ahí se van metiendo las plantitas. Por ejemplo acelga, entraban dos plantas en un cuadrito, el nabo de igual manera, el rábano entraban 9 a 16, el perejil entraban 16, para que no quede muy tupido, el apio era 1, col 1 por cuadro, y así... tomate, pimiento, brócoli, coliflor.
 
====Un marido bravo.====
 
Un marido bravo.
 
Con la gente no hubo casi problemas. Hubo el caso de una familia que la señora quería tener su huerto, pero parece que el esposo era un poco dejado, le gustaba el alcohol y la mujer siempre se cohíbe, se queda callada... Entonces un día llegué a esa casa, estaba conversando con ella, a ver si reubicábamos la cajonera porque había problemas, no le crecían las plantas, había sombra... Ella tenía algunos niños, con ellos íbamos a mover la cajonera, todo esto, yo sin saber que el marido estaba dentro. Ella decía, ahora la movemos, vamos a sacar la tierra, cuando salió el esposo y le dijo a ella: ¡Yo ya no te dije cuántas veces que yo no quiero ver eso ahí, que acaso te están pagando o tienes tiempo para estar metida en eso...! Yo me quedé asombrado. La señora no sabía que hacer, pero yo le dije: tranquila no más, voy a hablar con su esposo. Ahí salió y dijo: sí, usted viene aquí a molestar, a decirle a mi esposa y a mis hijos que hagan esto, que hagan lo de acá y no nos paga ni dos reales. Le digo: disculpe señor, pero esto le han dado a las familias que desean participar, mejorar su condición de vida, quizás no es grandeza, pero les sirve.
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Y a la señora le dije, trate de solucionar esto y yo vendré dentro de unos 15 días a ver si volvemos a sembrar, si no, ni modo, por una plantita no va destruir un hogar. Así pasó. Fui después de unos días y dijo que no, que el esposo se había enojado, que no quería nada. Yo ya no la visitaba, para que no tuviera más problemas, pero le dejaba semillas, para que ella hiciera algo, si quería. De ahí ya no fuimos más. Hasta la vez tiene la casita que ya mismo se le cae, me da pena pero así es.
 
===Iintroducción de la cascada en el método de trabajo con la comunidad===
 
'''Primer elemento importante:'''
 
INTRODUCCIÓN DE LA CASCADA EN EL MÉTODO DE TRABAJO
CON LA COMUNIDAD.
 
 
Primer elemento importante:
 
De los primeros sesenta huertos habilitados en la primera fase, se identificaron también a ocho promotoras voluntarias, a las que se les dio capacitación y la tarea de promover los huertos, de entusiasmar a sus vecinos para esta nueva fase, en la que se ampliaría el número de huertos y el radio de ubicación.
 
 
'''Segundo elemento importante:'''
 
Se empezó a trabajar con los comités de barrio, que ya tenían un contacto más estrecho con ZUMAR. Los técnicos de huertos tomaban contacto con los dirigentes del barrio, asistían a la reunión del comité, explicaban el proyecto y el comité se encargaba de hacer la lista de candidatos que cumplían los requisitos para el proyecto.
 
===Aplicaciones técnicas===
 
APLICACIONES TÉCNICAS.
 
Como ya se ha dicho, la tarea fue construir 140 huertos más, para llegar a un total de 200. Las aplicaciones técnicas para cumplir este plan fueron las mismas de la primera fase: hacer un croquis, reunir a las familias para enseñarles como armar las cajoneras, llenarlas con dos tipos de tierra y sembrar.
 
Ya en las labores culturales o manejo de los huertos se siguieron los siguientes pasos:
*Raleo o aclareo (selección de plantas)
 
1. Raleo o aclareo*Transplante (seleccióntraslado de plantas)
3. *Riego.
 
4. *Aplicación de abono y fertilizante
2. Transplante (traslado de plantas)
5. *Deshierbe
 
6. *Medidas de prevención y control de plagas y enfermedades.
3. Riego.
 
4. Aplicación de abono y fertilizante
 
5. Deshierbe
 
6. Medidas de prevención y control de plagas y enfermedades.
 
 
 
 
 
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