Diferencia entre revisiones de «Pisología Social de la Comunicación/D2b/Apartado2»

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<nowiki>Aquí inserta texto sin formato</nowiki>== Malentendidos ==
 
:La comunicación intercultural implica estados de incomprensión y frecuentes malentendidos (categoría moral que acontece como factor que distorsiona la comunicación y que debe ser superado para garantizarla), puesto que personas con diferentes referentes culturales interpretan y evalúan las situaciones de manera diferente y actúan también de manera diferente.
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Tendencia a adoptar una serie de estrategias por conseguir una apariencia de consistencia ante la simpatía mutua entre personas.
=====Ceguera ante las diferencias=====
::1.- Desde algunas perspectivas culturales se asocia al reconocimiento de las diferencias con actitudes negativas (prejuicio, racismo, sexismo y etnocentrismo).
 
::2.- Las situaciones de multiculturalidad no se perciben como beneficiosas para el grupo. Esto puede suponer un sesgo perceptivo ante la variabilidad cultural, cegando las diferencias entre personas de referentes culturales diversos.
 
====Las categorías sociales====
Línea 53:
 
=====Etnocentrismo=====
Tendencia a utilizar las propias categorías por evaluar las acciones de los otros. El propio grupo se encuentra en el centro de todo y los otros se encuentran en escaleraescala según la referencia del mismo. Así, se cree que los valores culturales propios son naturales y correctos y que las personas que actúan de manera diferente, se equivocan.
=====Relativismo cultural=====
Intento de entender el comportamiento de los otros en su contexto cultural.
Existe un continuo dónde situamos las diversas aproximaciones desde un bajo relativismo
y alto etnocentrismo hasta un alto relativismo y bajo etnocentrismo. Ambos extremos pueden
resultar un obstáculo para la comunicación intercultural.
=====Culturalismo=====
Se confunde generalmente con el relativismo cultural. Sostiene que todo se relativo a la cultura, difiriendo de otros planteamientos relativistas que proponen la relatividad de la cultura a los comportamientos humanos, necesidades, estructuras sociales...
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Todas las personas tienen estereotipos, pero puede evitarse su uso abusivo dotándose de mayor número de categorías o incrementando la complejidad y la capacidad de alternatividad interpretativa.
 
======:Tipos======
::Deductivos / Inductivos
:::1 . Deductivos: Son fruto de asumir las generalizaciones abstractas asignadas a toda una cultura.
 
:::2 . Inductivos: Generalización de una pequeña muestra a todo un grupo.
======Consecuencias de los estereotipos======
 
- Desconsideración de las diferencias entre miembros de cada grupo.
::Negativos / Positivos / Neutros
- Dificultad de movilidad de las personas de una a una otra categoría: el individuo no se trata como persona individual, sino como un miembro típico de una otra categoría.
- :::Sociotipos o estereotipos positivos: generalizaciones adecuadas sobre grupos sociales o culturales. Son útiles si la persona es consciente de ellos, y si son de naturaleza descriptiva, exacta y modificable.
======Características======
 
- Resistencia al cambio-
======:Consecuencias de los estereotipos======
- Simplificación y generalización de la realidad que comporta
:- Desconsideración de las diferencias entre miembros de cada grupo.
- Capacidad de completar la información cuando esta se ambigua o incompleta
:- Dificultad de movilidad de las personas de una a una otra categoría: el individuo no se trata como persona individual, sino como un miembro típico de una otra categoría.
- Orientar las expectativas
 
- Facilidad de recordar la información coherente con el estereotipo.
======:Características======
======Tipos (negativos, positivos, neutros)======
- ::Resistencia al cambio- .
- Sociotipos o estereotipos positivos: generalizaciones adecuadas sobre grupos sociales o culturales. Son útiles si la persona es consciente de ellos, y si son de naturaleza descriptiva, exacta y modificable.
- ::Simplificación y generalización de la realidad que comporta.
- Todos los estereotipos se consideran un obstáculo para la comunicación intercultural mientras produzcan una falsa comprensión de la persona con quien nos comunicamos. De hecho, generalmente responden a generalizaciones inexactas de tres maneras:
- ::Capacidad de completar la información cuando esta se ambigua o incompleta.
a . Efecto de homogeneidad: ignoramos las diferencias entre miembros de un grupo.
- Orientar::Orientan las expectativas.
b. Características equivocadas, exageradas o inapropiadas de la categoría.
- ::Facilidad de recordar la información coherente con el estereotipo.
c . El grado de error superpone aspectos positivos a los negativos (inexactitud positiva) o a la inversa (in. negativa).
 
- Todos los estereotipos se consideran un obstáculo para la comunicación intercultural mientras produzcan una falsa comprensión de la persona con quien nos comunicamos. De hecho, generalmente responden a generalizaciones inexactas de tres maneras:
:a . Efecto de homogeneidad: ignoramos las diferencias entre miembros de un grupo.
:b. Características equivocadas, exageradas o inapropiadas de la categoría.
:c . El grado de error superpone aspectos positivos a los negativos (inexactitud positiva) o a la inversa (in.inexactitud negativa).
 
===Obstáculos contextuales===