Diferencia entre revisiones de «Curso de alemán nivel medio con audio/Lección 068c»

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Línea 359:
:<math> \sigma_r = \frac{ \sum_{ \varrho=1}^r c_{\varrho} g^{r-\varrho} }{g^r - 1} </math>
:was nichts anderes bedeutet, als daß man die Stellen der Bruchperiode im Zähler als ganze Zahl anschreiben muß, während im Nenner soviel Neuner zu setzen sind, als im Zähler Ziffern stehen. Diese Erläuterung ist selbstverständlich nur für das Dezimalsystem gedacht.
:Wenn ich also etwa <math> 0*{,}\overline 3 </math> zurückzuverwandeln hätte, schreibe ich einfach <math> \textstyle \frac{3}{9} </math> und erhalte sofort -g-<math> \textstyle \frac{1}{3} </math>. Ebenso bei <math> 0-{,}\overline 6 </math>, was <math> \textstyle \frac{6}{9} </math> also |-<math> \textstyle \frac{2}{3} </math> ergibt. Der reinperiodische Bruch
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???
 
 
 
:Wenn ich also etwa 0*3 zurückzuverwandeln hätte, schreibe ich einfach und erhalte sofort -g-. Ebenso bei 0-6, was also |- ergibt. Der reinperiodische Bruch
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