Diferencia entre revisiones de «Guía Complementaria de Educación Básica (Preescolar)»
Contenido eliminado Contenido añadido
Sin resumen de edición |
|||
Línea 8:
====Cuentos, canciones y fábulas en lengua extranjera====
*Inglés
*Francés
====Cuentos, canciones y fábulas en lengua indígena====
*Náhuatl
Línea 74 ⟶ 75:
====Plantas en lengua oficial====
====Plantas en lengua extranjera====
*Inglés
====Plantas en lengua indígena====
*Náhuatl,
*Maya, *Mixteco ===Exploración y comprensión del Mundo Natural y Social===
====Animales Domésticos y Plantas en lengua oficial====
====Animales Domésticos y Plantas lengua extranjera====
*Inglés
*Francés
====Animales Domésticos y Plantas Lengua indígena====
*Náhuatl,
*Maya, *Mixteco ===Desarrollo personal y para la convivencia===
====Juegos infantiles====
====Deportes individuales====
*Natación,
*Ciclismo, ====Danza====
Línea 119 ⟶ 126:
====Cosas en lengua oficial====
====Cosas en lengua extranjera====
*Inglés
*Francés
====Cosas en lengua indígena====
*Náhuatl,
*Maya, *Mixteco ===Exploración y comprensión del Mundo Natural y Social===
====Familia en lengua oficial====
====Familia en lengua extranjera====
*Inglés
*Francés
====Familia en lengua indígena====
*Náhuatl,
*Maya, *Mixteco ===Desarrollo personal y para la convivencia===
Línea 134 ⟶ 147:
====Deportes colectivos====
====Música====
*Piano,
*Guitarra, *Violín, *Violonchelo ===Apreciación del Individuo, de la Sociedad y de la Especie===
====La sociedad====
| |||