Diferencia entre revisiones de «Curso de alemán para principiantes con audio/Lección 011»

Contenido eliminado Contenido añadido
Línea 1576:
 
500
{|
| 
| style="background: red; color: white" | [[Archivo:Deutsch 500 MM.ogg|noicon|40px]]
| 
|}
 
{|
| 
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 500 JM.ogg|noicon|40px]]
| 
|}
 
:Lesen Sie!
:'''[z] oder [s] ?'''
Línea 1589 ⟶ 1601:
 
501
{|
| 
| style="background: red; color: white" | [[Archivo:Deutsch 501 MM.ogg|noicon|40px]]
| 
|}
 
{|
| 
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 501 JM.ogg|noicon|40px]]
| 
|}
 
:'''Lesen und wiederholen Sie laut!'''
:---
Línea 1598 ⟶ 1622:
 
502
{|
| 
| style="background: red; color: white" | [[Archivo:Deutsch 502 MM.ogg|noicon|40px]]
| 
|}
 
{|
| 
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 502 JM.ogg|noicon|40px]]
| 
|}
 
:'''Der Unterricht.'''
:Es ist 7.30 Uhr. Der Unterricht beginnt. Wir nehmen Platz. Der Lehrer fragt die Studenten. Sie antworten.
:---
 
{|
| 
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 502-1 JM.ogg|noicon|40px]]
| 
|}
 
:'''Die Pause'''
:Es ist Pause. Hier ist der <abbr title="der Imbissraum - es: cafetería">Imbissraum</abbr>. Die Studenten essen Brötchen und Wurst. Sie trinken Milch oder <abbr title="die Limonade - es: refresco">Limonade</abbr>.
:---
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 502-2 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:'''Ute kauft eine Bluse'''
:Ute braucht eine Bluse. Sie geht ins Kaufhaus. Hier gibt es Blusen. Sie kauft eine Bluse und bezahlt 20 Euro. Die Bluse ist schön.
 
503
{|
|&nbsp;
| style="background: red; color: white" | [[Archivo:Deutsch 503 MM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 503 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:Lesen und antworten Sie!
:---
Línea 1613 ⟶ 1675:
:Was macht Herr Ziegler?
:---
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 503-1 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:Das ist sein Zimmer. Er lernt jetzt. Er nimmt sein Lehrbuch und liest. Dann schreibt er fünf Sätze. Er versteht einen Satz nicht. Er fragt seinen Freund. Der Freund übersetzt den Satz. Sie üben auch die Zahlen. Sie <abbr title="zählen - es: contar">zählen</abbr> und rechnen.
:Was schreibt er?
:---
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 503-2 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:Hier wohnt Thomas. Thomas studiert in [[:de:w:Halle (Saale)|Halle]]. Er studiert BWL (Betriebswirtschaftslehre = Ökonomie). Andreas besucht seinen Freund Thomas. Thomas holt Kaffee und Kuchen. Dann essen und trinken sie.
:Was studiert Thomas?
:---
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 503-3 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:Gabi und Regine haben heute Zeit. Sie gehen ins Kaufhaus. Regine kauft einen Mantel, und Gabi kauft eine Bluse. Sie sehen auch Kleider. Die Kleider sind modern. <abbr title="dann - es: luego">Dann</abbr> gehen Gabi und Regine in den <abbr title="der Imbissraum - es: cafetería">Imbissraum</abbr>. Gabi hat Hunger. Sie kauft ein Brötchen mit Wurst. Regine hat Durst. Sie trinkt eine Flasche <abbr title="die Limonade - es: refresco">Limonade</abbr>.
:Was kauft Gabi?
:Wer trinkt Limonade?
:---
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 503-5 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:Thomas ist 15 Jahre alt. Er lernt gut. Heute übt er Französisch. Er holt eine CD. Dann hört er die Sätze und wiederholt sie. Er spricht langsam, aber richtig. Sein Bruder heißt Peter. Er ist 11 Jahre alt. Er lernt Englisch.
:Wie alt ist Thomas?
:Was macht er heute?
:---
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 503-4 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:Das ist unser Zimmer. Hier lernen wir Deutsch. Herr Pohl ist unser Lehrer. Er fragt, und wir antworten. Er spricht langsam und deutlich. Heute üben wir die Verben.
:Wie heißt der Lehrer?
Línea 1659 ⟶ 1756:
 
504
{|
|&nbsp;
| style="background: red; color: white" | [[Archivo:Deutsch 504 MM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 504 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:Lesen und <abbr title="erzählen - es: narrar, contar">erzählen</abbr> Sie!
:---
Línea 1664 ⟶ 1773:
 
505
{|
|&nbsp;
| style="background: red; color: white" | [[Archivo:Deutsch 505 MM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 505 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:'''<abbr title="ordnen - es: ordenar">Ordnen</abbr> Sie <abbr title="alphabetisch - es: alfabético">alphabetisch</abbr>!'''
:Ordnen Sie nach dem Alphabet!
Línea 1696 ⟶ 1817:
:Satz, übersetzen, Zahl
|}
 
 
{|
|&nbsp;
| style="background: red; color: white" | [[Archivo:Deutsch 505b MM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
 
{| class="wikitable" style="margin: 1em auto 1em auto; margin-left: 10px"
Línea 1738 ⟶ 1867:
 
506
{|
|&nbsp;
| style="background: red; color: white" | [[Archivo:Deutsch 506 MM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 506 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:Übungen zur '''<abbr title="die Wiederholung - es: repetición, repaso">Wiederholung</abbr>'''
:Lesen Sie!
Línea 1755 ⟶ 1896:
 
507
{|
|&nbsp;
| style="background: red; color: white" | [[Archivo:Deutsch 507 MM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 507 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:Beispiel:
:(Lehrbuch - mein Bruder)
Línea 1828 ⟶ 1981:
 
508
{|
|&nbsp;
| style="background: red; color: white" | [[Archivo:Deutsch 508 MM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 508 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:Beispiel:
:(Institut)
Línea 1876 ⟶ 2041:
 
509
{|
|&nbsp;
| style="background: red; color: white" | [[Archivo:Deutsch 509 MM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
{|
|&nbsp;
| style="background: blue; color: white" | [[Archivo:Deutsch 509 JM.ogg|noicon|40px]]
|&nbsp;
|}
 
:Beispiel:
:Herr Kühn lernt Deutsch. (ausgezeichnet)