Diferencia entre revisiones de «Wikichicos/Sistemas de comunicación»
Contenido eliminado Contenido añadido
Sin resumen de edición |
Sin resumen de edición |
||
Línea 1:
Hasta hoy se utilizan o se utilizaban
muchas señas o comunicaciones diferentes para comunicarse. [[Letras mudas]]
[[Chat]]
[[Telefono]]
[[Fax]]
Línea 9 ⟶ 14:
[[Letras Mudas]]
- Letra "A": apoyar el pu¤o cerrado y relajado
- Letra "B": apoyar la mano abierta (las yemas de los dedos
tocando la palma del receptor) con el pulgar cerrado de forma que
quede entre el anular y el me¤ique, y los dem s dedos juntos
- Letra "C": la mano en vertical s¢lo tocando con las puntas de
los cinco dedos, las del ¡ndice al me¤ique bien juntas y la del
pulgar muy separada en el centro de ‚stos, m s o menos en l¡nea
recta al espacio que queda entre el coraz¢n y el anular
(simulando la letra "C" (en tinta) vista verticalmente)
- Letra "CH": la mano con el anular y el me¤ique cerrados, el
pulgar unido todo ‚l a ellos, y el ¡ndice y el coraz¢n abiertos y
un poco separados, recorriendo hacia arriba la palma del receptor
Línea 26 ⟶ 35:
pulgar con el ¡ndice; naturalmente, pueden componerse las dos
letras afectadas ("C" y "H") por separado
- Letra "D": la parte exterior del pulgar apoyada y chasquear
la u¤a del ¡ndice de forma que este dedo inicie su recorrido en
la parte interior del pulgar y caiga sobre la palma del receptor
(como si sacudi‚ramos una miga o jug ramos a las canicas)
- Letra "E": apoyar el pu¤o cerrado y relajado con el pulgar
bien abierto
- Letra "F": apoyar la mano abierta con el ¡ndice plegado, el
pulgar bien pegado a ‚l y los tres dedos restantes abiertos y
claramente separados
- Letra "G": la yema del ¡ndice recorriendo hacia dentro la
parte lateral externa del ¡ndice del receptor, empezando en la
punta y terminando en el nexo de uni¢n con su pulgar
- Letra "H": la mano abierta con el anular y el me¤ique
cerrados y sin apoyar el ¡ndice ni el coraz¢n, recorriendo hacia
el interior (de los dedos a la mu¤eca) la palma del receptor; la
Línea 44 ⟶ 58:
anular y el me¤ique, aunque en la pr ctica parece m s aconsejable
y c¢modo hacerlo
- Letra "I": el me¤ique estirado, apoyado en la zona inferior
de la palma del receptor, concretamente sobre la uni¢n de su mano
con la mu¤eca en el extremo opuesto al nacimiento del pulgar
- Letra "J": dibujar con la yema del me¤ique la letra "J" (en
tinta), o sea, una raya vertical que cruce por la derecha la
palma del receptor en perpendicular a sus dedos, y describir
luego un semic¡rculo hacia la izquierda que termine en el centro
de la palma
- Letra "K": la parte exterior del pulgar apoyada, el ¡ndice
abierto y colocado encima sobresaliendo claramente, y el coraz¢n
plegado (apoyada su parte exterior) y bien unido a ellos
- Letra "L": apoyar la mano abierta con el coraz¢n, el anular y
el me¤ique cerrados (simulando la letra "L" (en tinta) al rev‚s
con el ngulo recto formado por el pulgar y el ¡ndice)
- Letra "LL": repetir la "L" o, tambi‚n, hacerla recorriendo la
palma del receptor de izquierda a derecha y de derecha a
izquierda un par de veces
- Letra "M": apoyar los nudillos del ¡ndice, el coraz¢n y el
anular bien juntos
- Letra "N": apoyar los nudillos del ¡ndice y el coraz¢n todo
lo separados que se pueda (no es un gesto f cil)
- Letra "¥": hacer la letra "N" recorriendo la palma del
receptor de izquierda a derecha y de derecha a izquierda un par
de veces
- Letra "O": unir en c¡rculo el pulgar y el ¡ndice (simulando
la letra "O" (en tinta)) y apoyarlos verticalmente en la zona
superior de la palma del receptor, concretamente sobre la uni¢n
de su mano con la mu¤eca junto al nacimiento del pulgar
- Letra "P": apoyar el ¡ndice, el coraz¢n y el anular estirados
y bien juntos sobre la zona media inferior de la palma del
receptor; el pulgar y el me¤ique, que no entran para nada en
juego, deben unirse atr s de forma que la u¤a del segundo quede
sobre la yema del primero
- Letra "Q": la mano en vertical s¢lo tocando con las puntas de
los cinco dedos, las del ¡ndice al me¤ique bien juntas y la del
pulgar pegada a ellos entre el coraz¢n y el anular
- Letra "R": colocar el ¡ndice con el coraz¢n cruzado por
encima y sobresaliendo claramente, de forma que las yemas de los
dos dedos queden bien apoyadas
- Letra "RR": repetir la "R" o, tambi‚n, hacerla recorriendo la
palma del receptor de izquierda a derecha y de derecha a
izquierda un par de veces
- Letra "S": describir un giro de noventa grados en el sentido
de las agujas del reloj (desde las doce hasta las tres, m s o
menos) con los nudillos del ¡ndice y el coraz¢n bien pegados y
aprisionando en medio la punta del pulgar
- Letra "T": apoyar la parte lateral externa del ¡ndice plegado
y cruzar por encima el pulgar por su parte exterior de modo que
sobresalga claramente y quede apoyada su u¤a
- Letra "U": apoyar las yemas del ¡ndice y el coraz¢n abiertos
y separados en la zona media baja de la palma del receptor; el
pulgar, el anular y el me¤ique, que no entran para nada en juego,
deben unirse atr s de forma que la u¤a de los dos £ltimos quede
sobre la yema del primero
- Letra "V": hacer la letra "U" recorriendo la palma del
receptor de izquierda a derecha y de derecha a izquierda un par
de veces
- Letra "W": las yemas del ¡ndice, el coraz¢n y el anular
abiertos y separados, recorriendo la zona media baja de la palma
del receptor de izquierda a derecha y de derecha a izquierda un
par de veces
- Letra "X": golpear la palma del receptor con la parte lateral
interna del ¡ndice doblado en gancho
- Letra "Y": hacer la letra "I" recorriendo, con un movimiento
corto y r pido, la palma del receptor de arriba a abajo un par de
veces
- Letra "Z": dibujar con la yema del me¤ique la letra "Z" (en
tinta), o sea, una raya horizontal que cruce la palma del
receptor por arriba de izquierda a derecha, una diagonal que una
esa esquina con la opuesta y otra recta horizontal de izquierda a
derecha desde ese punto
- Separaci¢n: para una mejor comprensi¢n de los mensajes
emitidos, las palabras que ‚stos contienen deben ser espaciadas,
bien realizando pausas claras entre ellas o, mejor a£n,
Línea 122 ⟶ 158:
gesto que se realiza para borrar el contenido de una pizarra), en
tales momentos
- Ap¢strofe: este s¡mbolo, que en principio no se utiliza en la
lengua espa¤ola, se realiza dando el emisor un golpe suave y
r pido con la yema de su dedo me¤ique en el centro de la palma
del receptor
- Letra "€": aunque no figura oficialmente en el c¢digo, este
car cter se puede obtener haciendo la letra "C" recorriendo la
palma del receptor de izquierda a derecha y de derecha a
izquierda un par de veces
Antes de concluir, varias consideraciones:
- En las instrucciones dadas, se entiende por "plegar un dedo"
la acci¢n de doblarlo sobre s¡ mismo por la mitad, es decir,
entre las falanges segunda y tercera o, dicho de otro modo, por
la parte interior del nudillo.
- Cuando en una palabra es menester repetir una letra dos o m s
veces seguidas, debe definirse la letra en cuesti¢n ese n£mero de
veces; no est aceptado, por dar lugar a confusiones, doblar una
Línea 141 ⟶ 181:
escrita la mano del receptor de izquierda a derecha y de derecha
a izquierda un par de veces.
- Las reglas aqu¡ indicadas son en principio las originales,
pero pueden ser modificadas seg£n el gusto o la comodidad del
emisor siempre que el receptor no lo advierta o, dicho de otro
Línea 154 ⟶ 195:
transmitirlas a otros usuarios potenciales de este c¢digo como
parte del aprendizaje del mismo.
- De nuevo hacemos hincapi‚ en que el usuario receptor debe
conocer plenamente la postura que toma la mano del emisor, por lo
que ‚ste deber poner especial empe¤o en hac‚rsela notar; existen
Línea 161 ⟶ 203:
cuyo caso tal emisor deber recorrer con su mano la del receptor
para que ‚ste advierta completamente su estado.
- Como el aprendizaje de este c¢digo puede resultar costoso en
un principio, el usuario emisor puede utilizar t‚cnicas
alternativas hasta que no se familiarice con ‚l, tales como
Línea 174 ⟶ 217:
[[Chat]]
El chat ("charla" en inglés) es una tecnología que te permite
mantener una conversación en tiempo real con otras personas conectadas. Mediante tu teclado y el monitor podés conocer gente nueva y comunicarte con tus amigos. [[Telefono]]
El primer teléfono surgió a través de una serie de
experimentos de telegrafía. En 1873, Alexander Graham Bell, profesor de filosofía vocal de la Universidad de Boston, comenzó a interesarse en el estudio de la telegrafía múltiple. Concibió la idea de lo que llamo un telégrafo armónico, capaz de enviar mensajes simultáneamente distintos mensajes por un solo cable, utilizando para ello varios pares de resortes de acero.
Línea 188 ⟶ 244:
El transmisor moderno tiene una cámara llena de gránulos
de carbón ubicados detrás de un diafragma. La corriente
eléctrica pasa a través de esa cámara de carbón y del hilo
conductor. La voz humana hace que el diafragma oscilen en
vaivén. Cuando esto sucede, los gránulos de carbón quedan,
alternadamente, mas o menos ligados entre si. Esto provoca
cambios correspondientes en la intensidad de la corriente
que se dirige hacia el receptor. En el receptor telefónico
hay un electroimán dispuesto de manera que atrae un delgado
diafragma de hierro. De acuerdo con la mayor o menor intensidad
de la corriente que llega hasta el receptor, el diafragma será
atraído también mas o menos fuertemente. La vibración del diafragma
hace que el aire circundante vibre y transmita los sonidos.
[[Fax]]
Fax (de facsímil) es un sistema que permite transmitir
a distancia por la línea telefónica escritos o gráficos (telecopia). También recibe el nombre el documento recibido a través
de este sistema. Hasta hoy, ha sido un gran medio de comunicación, en oficinas, principalmente. Por su difusión ha pasado a ser el segundo terminal
de telecomunicaciones después del teléfono. No se trata de un nuevo servicio sino de un simple terminal asociado al servicio telefónico que no va ligado a la cultura informática (teclado más pantalla) por lo que su utilización es sumamente sencilla, de ahí su enorme popularidad. Kavi88
| |||