Diferencia entre revisiones de «Aprendizaje colaborativo/Definición»
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m Revertidos los cambios de 201.230.104.151 (disc.) a la última edición de Irnoed |
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Línea 1:
El principio de la articulación, que nos interpela en relación a que el valor educativo y cognitivo de esta estrategia de aprendizaje se deriva de la necesidad que tiene el participante de organizar, justificar y declarar sus propias ideas al resto de compañeros, y de la necesidad de su interpretación, es decir traducción cognitiva, para que sea comprendida por sus iguales.
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