Diferencia entre revisiones de «Aprendizaje combinado/Ventajas»

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* Dependencia de la infraestructura computacional. Por otro lado, se parte del hecho de que la tecnología no es perfecta, sobre todo cuando hablamos de aplicaciones que trabajan sobre redes. En este sentido, se deben tener presentes aspectos técnicos (generalmente no relacionados con el tema de aprendizaje) tales como la disponibilidad de accceso a internet de los participantes, capacidad de procesamiento de servidores, ancho de banda, capacidad y disponibilidad de las computadoras de escritorio, disponibilidad del personal de soporte técnico de redes y sistemas operativos, entre otros. Por tanto, se debe tener presente que las iniciativas de AC tienen una estrecha dependencia de la infraestructura tecnológica.
 
* Riesgo de una percepción de informalidad. Dado que el aprendizaje colaborativo tiene una fuerte dosis de "socialización" y a que son comunes los esquemas no presenciales, o asíncronos, el participante puede tener la percepción de que el trabajo no requiere de la participación y compromiso propios de una asignatura tradicional.
* Complejidad,
* Ruido,
* Apariencia de lo que se hace en el aula,
* Espacio disponible.