Diferencia entre revisiones de «Aprendizaje combinado/Desventajas»
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En el segundo grupo algunas de las desventajas del BL son, de acuerdo con Bustos (2005) las siguientes:
1. El no considerar las ventajas de los modelos presenciales y de los modelos en línea al momento de configurar un curso bajo la modalidad BL.En relación con este punto,Babot(2005) señala que uno de los errores que se cometen con mayor frecuencia en los modelos BL es el que se refiere al énfasis que se le da a la tecnología demeritando la parte presencial.
2. El no considerar, para su diseño e implementación, a la interactividad entre los actores del curso bajo la modalidad BL. En este caso se tiene el que el BL debe ser visto como una macro-estrategia pedagógica que no toma en cuenta únicamente el currículum y el contenido para su diseño, sino que enfatiza la participación del alumno y del profesor.
3. Es muy importante tomar en cuenta que un diseñado en BL puede verse potencialmente disminuido por una serie de limitantes de tipo pedagógico y otras de tipo tecnológico.
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