Diferencia entre revisiones de «Aprendizaje combinado/Modelos»

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El aprendizaje mixto o combinado, cuentase en laimplementa implementación decon diferentes metodologías y métodos de aplicación, que pueden ser en entornos presenciales, semipresenciales o a dstanciadistancia.
 
Partiendo de la definición de que el aprendizaje mixto escomo: "Una combinación de metodologías de aprendizaje de vanguardia y una gama de métodos.." encontramos en el artículo titulado "Mezclando Modelos de Aprendizaje" que el término "Mezcla de Aprendizajes se usadescribe para describir una soluciónsoluciones que combina diferentes métodos de entrega de contenidos tales ,como: Software de colaboración, cursos basados en web, EPSS, y prácticas de administración de conocimientos.
El aprendizaje mixto o combinado, cuenta en la implementación de diferentes metodologías y métodos de aplicación, que pueden ser en entornos presenciales, semipresenciales o a dstancia.
 
Partiendo de la definición de que el aprendizaje mixto es: "Una combinación de metodologías de aprendizaje de vanguardia y una gama de métodos.." encontramos en el artículo titulado "Mezclando Modelos de Aprendizaje" que el término "Mezcla de Aprendizajes se usa para describir una solución que combina diferentes métodos de entrega de contenidos tales como: Software de colaboración, cursos
Los Modelos de Aprendizaje combinados, describe metodologías que combinan varias actividades tales como clases en el aula, e-learning en vivo y aprendizaje al propio ritmo.
 
Estos autores presentan una división de tres modelos con base al tipo de aprendizaje que se desea lograr,y los idetintifican en:
 
 
== Aprendizaje por habilidades ==