Diferencia entre revisiones de «Lojban/Sumti internos y las oraciones relativas/Soluciones de los ejercicios»

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# <tt>.i ca lenu la djiotis. klama le nenri be le gusta kei la susan. kei. te preti fo dy. fi lu .i do zvati ma li'u</tt> (o: <tt>te preti lu .i do zvati ma li'u la djiotis.</tt>).
 
# <tt>.i la djiotis. cusku lu .i mi pu tavla lo pendo poi mi to'e morji lenu mi tavla ke'a puku li'u</tt> (Usted tiene que insertar el <tt>ke'a</tt>.)
# <tt>.i la susan. cusku lu .i la ranjit pu tavla mi lesedu'u le zgike be fi'e la bax. simsa le kisto zgike pluja li'u</tt> (Hemos cubierto <tt>ka</tt> en una lección anterior; <tt>nu</tt> o <tt>su'u</tt> harían igual de bien. También podría haber dicho lo menormente específico <tt>le zgike pe la bax.</tt> o <tt>le la bax. zgike</tt>; lo que podría significar la música que Bach tocaba o poseía, en vez de haber compuesto, pero en su contexto es suficientemente claro).
# <tt>.i la djiotis. cusku lu .i doi susan. do jinvi ledu'u ro da pe secau lo jgita cu pluja li'u (El loz̃ban no distingue entre &laquo;cosa cualquiera&raquo;, &laquo;todo&raquo; y &laquo;todas las cosas&raquo;.)
# <tt>.i la ranjit cusku lu .i le jgitrviolino cu mintu le jgita poi zo'e bevri vi le janco li'u</tt>
#: <span style="background:yellow">'''Nota''': Dos cosas. En primer lugar, el loz̃ban no promueve el que usted diga que un sumti &laquo;es&raquo; otro sumti; hay una palabra, <tt>du</tt>, que más o menos hace eso, pero usted debe pensar en ella más bien como en un signo de igualdad (véase la [[Lección 12]].) Si quiere decir que un violín es una guitarra, es mejor decir, o bien que son idénticos (<tt>le jgitrviolino cu mintu le jgita</tt>), o convertir a uno de los dos ''sumti'' en un ''selbri'' (<tt>lo jgitrviolino cu jgita</tt>). Dado que necesitamos una cláusula relativa aquí, hemos ido con la primera.
#: La otra cosa es que Ranz̃it (ampliamente enfureciendo a Dz̃ioti) está correcto en su uso de del loz̃ban. A fin de tener una cobertura lo más amplia posible, los ''gismu'' tienden a ser más inclusivos que estrechos en sus definiciones; ya vimos eso con el suceso de Dz̃ioti «operando» su coche. Así que, aunque las listas de vocabulario loz̃ban incluyen <tt>jgita</tt> bajo la rúbrica ''guitarra'', el ''gismu'' realmente se utiliza para referirse a ''cualquier'' instrumento de cuerda. Dz̃ioti debería haber especificado el instrumento predilecto de Susana como <tt>jgitrgitara</tt> (una &laquo;guitarra ''guitarra''&raquo;), o incluso <tt>dikca jgitrgitara</tt> &laquo;guitarra eléctrica&raquo;​​.
#: Esas palabras de aspecto gracioso son las palabras prestadas por el loz̃ban (<tt>fu'ivla</tt>), y también las cubriremos en la [[Lección 12]].</span>
# <tt>.i la djiotis. cusku lu .i la ranjit. mintu da poi na kakne lenu klama lo gusta poi berti le tcadu (o: <tt>la ranjit mintu lo na kakne be lenu klama lo gusta poi berti le tcadu</tt>)
# <tt>.i do ba citka ma li'u</tt> (Usted puede especificar que Dz̃oti quiere decir ambos de ellos mediante el uso de <tt>re do</tt> o <tt>ro do</tt>, pero normalmente no se molestaría a menos que de alguna manera fuese vital.)
# <tt>.i la susan. catlu la ranjit. soi vo'a</tt>
# <tt>.i la djiotis. noi to'e sí cinri lenu catlu cu cpedu fi le bevri zu'a vo'a fe lenu klama</tt> (o: <tt>cpedu le nu klama kei le bevri pe zu'a vo'a</tt>) (Como puede ver, ¡<tt>vo'a</tt> es más útil de lo que usted podría haber pensado!)
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[[Categoría:Lojban]]