Diferencia entre revisiones de «Sociedad, Familia y Educación/Escuela, familia y comunidad/Las complejas relaciones familia-escuela»
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== Conclusiones. ==
Reactivar la competencia entre centros publicando la evolución de su rendimiento ayudaría a los padres a elegir centro y estimularía la calidad de éstos. Las familias deben ser conscientes de que su responsabilidad en la educación de los hijos no termina cuando han elegido centro, son responsables de supervisar el uso de TV, TIC, ... a lo que ayudaría mejorar la conciliación laboral-familiar. Se requiere un acuerdo en el reparto de responsabilidades entre familia y escuela. La educación es responsabilidad de todos: familia, escuela y sociedad, pues la educación es un bien individual y social.
▲ Recursos:
“La familia española ante la educación de sus hijos” (Pérez – Díaz) Apartado 3:
“Los padres deben tener presente que…”
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La escuela ha de reorganizarse continuamente.
Se requiere un acuerdo en responsabilidades educativas.
La educación como responsabilidad de todos: familia, escuela y sociedad, pues la educación es un bien individual y social.
(buena frase para rematar, xD). == Referencias ==
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