Diferencia entre revisiones de «Sociedad, Familia y Educación/Escuela, familia y comunidad/Las complejas relaciones familia-escuela»
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/* Expectativas de las familias y el profesorado en relación al sistema educativo.Pérez-Díaz, V., Rodríguez, J. C., Sánchez Ferrer, L., La familia española ante la educación de sus hijos, (Colección Estudios Sociales [Núm. 5] de la Fundac... |
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== Conclusiones. ==
Reactivar la competencia entre centros publicando la evolución de su rendimiento ayudaría a los padres a elegir centro y estimularía la calidad de éstos. Las familias deben ser conscientes de que su responsabilidad en la educación de los hijos no termina cuando han elegido centro, son responsables de supervisar el uso de TV, TIC, ...
Recursos:
“La familia española ante la educación de sus hijos” (Pérez – Díaz) Apartado 3:
“Los padres deben tener presente que…”
“La experiencia de ahondamiento en su responsabilidad originaría que se ocuparan de la educación de sus hijos mediante..”
Conciliación laboral – familiar.
La escuela ha de reorganizarse continuamente.
Se requiere un acuerdo en responsabilidades educativas.
La educación como responsabilidad de todos: familia, escuela y sociedad, pues la educación es un bien individual y social. (
== Referencias ==
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