Diferencia entre revisiones de «Sociedad, Familia y Educación/La comunicación: viejos y nuevos medios\Internet: de los orígenes a la web 2.0»
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[http://en.wikipedia.org/wiki/Jaron_Lanier Jaron Lanier]
:Ingeniero visionario de la Internet de los años 80, se ha revelado uno de los mayores críticos de la red. Lanier denuncia la tendencia de los últimos tiempos de primar la plataforma en vez del contenido, a los ordenadores en vez de a las personas. En cuanto a la euforia que ha generado Wikipedia, Lanier es tajante, lo que ve es una Internet mal informada, escrita por novatos, donde la cantidad se impone a la calidad. Según Lanier, Wikipedia suprime las voces individuales generando una "mentalidad de colmena". Para Lanier lo más grave de todo es que "el diseño de la web 2.0 demanda activamente que las personas tengan que definirse". Una vez más, "poner el énfasis en la multitud significa despersonalizar al individuo en la construcción de la sociedad".
:De la lectura del libro de Lanier, se deduce que la revolución que ha significado Internet, no ha escapado a la evolución "natural" que han tenido prácticamente todas las revoluciones idealistas. Todas terminaron siendo devoradas por algunos de sus lideres, que implantaron tiranías. Hoy día son grandes empresas, los ingenieros de gigantes como Google o Microsoft los que están dictando las normas que son seguidas por una gran masa de usuarios.
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[http://en.wikipedia.org/wiki/Andrew_Keen Andrew Keen]
:Publicó su libro "The Cult of amateur: how Today's Internet Is Killing Our Culture" en 2007. Es muy crítico con el excesivo entusiasmo generado por lo que se conoce como Web 2.0 o Internet de segunda generación. Ataca directamente a las redes sociales y a Wikipedia. Según él, tanto MySpace como Facebook, están creando una cultura de narcisismo digital. Wikipedia y otras "wikis" contribuyen a minar la autoridad del los profesores y la información que generan es de mala calidad. Google es un parásito que que no crea un contenido útil propio. Sus críticas también apuntan en la dirección económica, haciendo ver al lector que cada consulta gratis que hacemos en la Wikipedia es una consulta que no hacemos en la Enciclopedia Británica que sí está hecha por profesionales.
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