Diferencia entre revisiones de «Sociedad, Familia y Eduación/El contexto macrosocial/Sociedad de la información, del conocimiento, del aprendizaje»

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Línea 94:
# '''Integrar las políticas del conocimiento y esclarecer las finalidades de la SC.'''
La UNESCO recomienda:
# Invertir en unaUna educación de calidad para todos que garantice la igualdad de oportunidades
# Multiplicar los lugares de acceso comunitario a las TICs, ya que éstos se han convertido en nuevos vectores de socialización.
# Alentar elEl acceso universal al conocimiento incrementando los contenidos.
# Trabajo colaborativo para unaprovechar aprovechamiento compartido delel conocimiento científico.
# Compartir el conocimiento ambiental en favor del desarrollo sostenible, elaborándo instrumentos de vigilancia globales.
# Priorizar la diversidad lingüística.
Línea 103:
# Crear asociaciones en pro de la solidaridad digital.
# Incrementar la contribución de las mujeres a las SC.
# MediciónMedir delel conocimiento para producir indicadores de ciencia y tecnología.
 
=== Unión Europea ===