Diferencia entre revisiones de «Sociedad, Familia y Eduación/El contexto macrosocial/Sociedad de la información, del conocimiento, del aprendizaje»

Contenido eliminado Contenido añadido
Sin resumen de edición
Sin resumen de edición
Línea 51:
 
 
<br /> == Sociedad de la información == <br />
 
Por Sociedad de la Información (en adelante SdI) entendemos la sociedad en la que la creación, distribución y manipulación de la información es la parte fundamental en las actividades culturales y económicas. La SdI se caracteriza por la capacidad de sus miembros para obtener y compartir información instantáneamente y desde cualquier lugar. De esta manera, la información se convierte en el vehículo imprescindible para la generación de riqueza, satisfacción y cultura.<br /><br />
Línea 59:
 
 
<br /> == Sociedad del conocimiento == <br />
 
En una sociedad como la nuestra, cada vez con mayor capacidad para almacenar información, compartirla de manera inmediata y casi desde cualquier lugar, nos referimos a la sociedad del conocimiento (SdC) como la apropiación crítica, selectiva y de manera consciente de esa información por parte de cada individuo. La idea de SdC fue introducida en 1969 por Peter Drucker, quién vio la necesidad de crear una teoría económica en la cual el centro de producción de la riqueza fuera el conocimiento. Actualmente estamos en una fase de tránsito desde la SdI a la SdC.