Cursos/E M T/3º Construcción - Matemáticas/Texto completo
Programa de 3º año de Construcción - Matemáticas
editarUnidad 1: Sistemas Lineales.
editarEn esta unidad aprenderás todo sobre:
Contenidos.
- Notación matricial de un sistema lineal de ecuaciones.
- Escalerización de los sistemas lineales.
- Cálculo del determinante de una matriz. Propiedades de los determinantes. Regla de Cramer.
- Discusión de la solución de un sistema lineal.
- Vectores en R2. Operaciones. Representaciones gráficas.
- Resolución de ecuaciones vectoriales.
- Modelos lineales en la tecnología.
- Aplicaciones de los sistemas lineales.
Competencias específicas.
- Escribir en forma matricial un sistema de ecuaciones dado y viceversa.
- Escribir la matriz asociada y la matriz ampliada de un sistema.
- Resolver un sistema de ecuaciones por escalerización y discutir la naturaleza de su solución.
- Aplicar la regla de Sarrus para el cálculo del determinante de una matriz 3x3.
- Desarrollar el determinante de una matriz 4x4 por los elementos de una fila o una columna.
- Calcular determinantes aplicando la o las propiedades mas adecuadas.
- Aplicar la regla de Cramer para resolver y discutir sistemas.
- Reconocer un vector dado por notación algebraica y saber representarlo gráficamente y viceversa.
- Conocer las operaciones suma de vectores y producto de un vector por un escalar y aplicar sus propiedades.
- Plantear y resolver una ecuación vectorial de la forma ...
- Plantear y resolver sistemas de ecuaciones lineales relacionados con temas tecnológicos de áreas afines a la orientación del estudiante.
- Hallar el polinomio interpolador de un conjunto de datos en el plano utilizando sistemas de ecuaciones; por ejemplo: “Dados tres puntos por sus * coordenadas hallar el polinomio P(x) = ... que pasa por ellos y utilizarlo para interpolar datos”
UNIDAD 2: RECTA, DISTANCIAS, ÁNGULOS Y ÁREAS.
Puntos:
- Sistema de coordenadas en el plano. Definición de abscisa y ordenada. Ubicación de puntos.
- Distancia entre dos puntos.
- Distancia entre dos puntos unidimensional y bidimensional. Repaso de Pitágoras.
- Coordenadas del punto medio y punto de trisección de un segmento de recta.
- División de un segmento en n partes iguales.
Recta:
- Diversas formas de la ecuación de la recta: general, explícita, determinada por las coordenadas de dos puntos, por un punto y su pendiente, ecuación segmentaria.
- Ecuaciones de rectas paralelas a los ejes y rectas que contienen al origen (ver función lineal).
- Ángulo/pendiente de inclinación de una recta. Concepto y cálculo. Tangente trigonométrica.
- Calcular las coordenadas del punto de intersección de dos rectas.
- Reconocer las posiciones relativas entre dos rectas.
- Condiciones de paralelismo, coincidencia y perpendicularidad.
- Determinar la ecuación de la recta que contiene un punto de coordenadas conocidas y es paralela (o perpendicular) a otra recta.
- Calcular la distancia de un punto a una recta.
- Mediatriz y bisectriz. Deducción de ecuaciones.
UNIDAD 3: CIRCUNFERENCIA Y PARÁBOLA.
Circunferencia:
- Definición de circunferencia como lugar geométricos.
- Introducción intuitiva a ecuación de la circunferencia con aplicación de relación de Pitágoras.
- Definición y ecuación de la circunferencia. Ecuaciones implícita y general.
- Ecuación de circunferencias centradas en origen y centros incluidos en ejes coordenados.
- Reconocer y dibujar una circunferencia a partir de su ecuación.
- Determinación de los elementos de una circunferencia.
- Determinación de la ecuación de una circunferencia a partir de sus elementos.
Parábola:
- Definición y ecuación de la parábola. Ejemplos varios.
- Reconocer una parábola y determinar sus elementos.
- Representar una parábola gráficamente a partir de su ecuación.
Sistemas no lineales:
- Intersección de circunferencia y de parábola con ejes de coordenadas.
- Localizar intersección de rectas verticales y horizontales con circunferencias.
- Hallar la intersección de rectas con circunferencias a partir de sus ecuaciones.
- Intersección de circunferencia con rectas en diferentes posiciones relativas.
- Ecuación de recta tangente a una circunferencia.
- Intersección de circunferencias. Eje radical.
UNIDAD 4: LIMITE Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES.
- Definición de límite.
- Definición de límite finito e infinito.
- Conocer los teoremas de límites.
- Unicidad.
- Conservación del signo.
- Límite de la función comprendida.
- Límite de la función compuesta.
- Propiedades / Operaciones.
- Suma.
- Producto.
- Cociente.
- Potencia.
- Casos de indeterminación.
- Funciones equivalentes.
- Equivalencias fundamentales para resolver límites indeterminados.
- Aplicar los teoremas relativos a los infinitos e infinitésimos en la resolución de problemas.
- Funciones continuas: definición y operaciones.
- Definición de continuidad de una función en un punto y en un *intervalo.
- Clasificación de discontinuidades.
- Relación entre límite y continuidad.
- Definir extremos relativos y absolutos.
- Propiedades de las funciones continuas en intervalos cerrados.
- Teoremas de Bolzano.
- Teorema de Darboux.
- Teorema de Weierstrass.
- Continuidad de funciones polinómicas.
- Polinómicas.
- Racionales.
- Exponenciales.
- Logarítmicas.
- Trigonométricas.
- Método de ábacos.
- Unidad 1: Sistemas Lineales
- Unidad 2: Rectas, distancias, angulos y áreas
- Unidad 3: Circunferencia y Parábola
- Unidad 4: Límite y continuidad de funciones
- Unidad 5: Derivada, crecimiento y concavidad
- Unidad 6: Representaciones gráficas en regiones de R2
- Unidad 7: Primitiva, integral definida
UNIDAD 3: CIRCUNFERENCIA Y PARÁBOLA.
Circunferencia:
- Definición de circunferencia como lugar geométricos.
- Introducción intuitiva a ecuación de la circunferencia con aplicación de relación de Pitágoras.
- Definición y ecuación de la circunferencia. Ecuaciones implícita y general.
- Ecuación de circunferencias centradas en origen y centros incluidos en ejes coordenados.
- Reconocer y dibujar una circunferencia a partir de su ecuación.
- Determinación de los elementos de una circunferencia.
- Determinación de la ecuación de una circunferencia a partir de sus elementos.
Parábola:
- Definición y ecuación de la parábola. Ejemplos varios.
- Reconocer una parábola y determinar sus elementos.
- Representar una parábola gráficamente a partir de su ecuación.
Sistemas no lineales:
- Intersección de circunferencia y de parábola con ejes de coordenadas.
- Localizar intersección de rectas verticales y horizontales con circunferencias.
- Hallar la intersección de rectas con circunferencias a partir de sus ecuaciones.
- Intersección de circunferencia con rectas en diferentes posiciones relativas.
- Ecuación de recta tangente a una circunferencia.
- Intersección de circunferencias. Eje radical.
Unidad 4: Introducción al estudio de funciones.
editarEn esta unidad aprenderás todo sobre:
- Función Polinómica.
- Dada la función polinómica, estudiar:
- Definición, dominio, ceros y signo.
- Cálculo de límite para tendencia finita e infinita.
- Cálculo de la función derivada. Variación. Representación gráfica.
- Problemas de optimización que involucren la función estudiada.
- Función Racional.
- Dada la función racional , estudiar:
- Definición, dominio, cero y signo.
- Concepto de límite infinito en un punto. Asíntota vertical.
- Concepto de límite finito e infinito para tendencia infinita. Asíntota horizontal.
- Cálculo de límite para tendencia finita e infinita. Cálculo de la función derivada.
- Variación. Representación gráfica. Problemas de optimización que involucren la función estudiada.
- Determinar las asíntotas horizontales o verticales de las funciones cocientes de funciones polinómicas de primer grado.
- Función exponencial.
- Cálculo de límite para tendencia finita e infinita en funciones de la forma:
- Introducción del número “e” mediante la aproximación de valores funcionales de:
- Dada la función exponencial con {a,m,n} estudiar:
- Definición, dominio, ceros y signo.
- Cálculo de límite para tendencia finita e infinita.
- Cálculo de la función derivada. Variación. Representación gráfica.
- Problemas de optimización que involucren la función estudiada.
- Calcular los coeficientes a, m y n de la función : dados los datos necesarios.
- Calcular la preimagen de un número real en la función .
- Función logarítmica.
- Dada la función logarítmica f(x) = L(mx + n), {m,n} , estudiar:
- Definición, dominio, ceros y signo.
- Cálculo de límite para tendencia finita e infinita.
- Cálculo de la función derivada. Variación. Representación gráfica.
- Problemas de optimización que involucren la función estudiada.
- Funciones trigonométricas.
- Dadas las funciones trigonométricas f(x) = sen x, g(x) = cos x , estudiar:
- Representación gráfica, ceros y signos.
- Líneas trigonométricas para ángulos notables. Elaboración de tablas. Relaciones fundamentales. Fórmulas de f(x+y) y g(x+y).
- Función derivada de las funciones f(x) = sen x, g(x) = cos x.
- Representar gráficamente las funciones seno y coseno utilizando la función derivada para estudiar su variación.
- Funciones trigonométricas inversas: f(x) = Arcsen x y g(x) = Arccos x.
- Cálculo de preimágenes en las funciones f y g anteriores.
- Resolver ecuaciones trigonométricas sencillas.
- Calcular sen(2x), cos(2x), sen(x–y), cos(x–y), sen(–x), cos(–x) a partir de sen(x+y) y cos(x+y).
- Problemas de optimización aplicados a funciones circulares.
- Aplicaciones.
- Obtener el límite de una función por aproximación de valores funcionales.
- Calcular el límite de una función aplicando las propiedades de la suma, producto y/o división de funciones.
- Inferir la variación de una función a partir de la fórmula de la función y de su función derivada.
- Resolver problemas de optimización que involucren las funciones estudiadas.